Méthodes de résolution de problèmes : 8D et A3

Dans toute organisation, les équipes rencontrent des problèmes. Si tout se déroulait tel que prévu, la vie serait bien triste. Il faut donc résoudre des problèmes. Et c’est une activité quotidienne pour des milliers de personnes.
Tout le monde sait résoudre des problèmes. Mais pour s’en débarrasser définitivement, il faut fournir une méthodologie et des outils simples aux équipes.

Performance Mesure

Les spécialistes en amélioration des processus ont un éventail très large de techniques. Mais ces quelques personnes ne peuvent pas régler les problèmes de toute une organisation. C’est pourquoi il faut pouvoir offrir à tous une méthodologie simple, et l’accompagner de quelques outils, simples eux aussi. Dans cet article, je vous propose deux approches : le 8D et le A3.

Avec un minimum d’accompagnement, vos équipes doivent être capables de résoudre la majorité de leurs problèmes quotidiens. Une équipe de spécialistes pourra apporter du support, s’assurer du bon suivi de la méthodologie, analyser les tendances et solutionner des problèmes à plus haut niveau. C’est une bonne façon de devenir résilient. Plus elles ont l’habitude de régler des problèmes, plus il sera facile de prendre de le faire, en particulier ne cas d’urgence.

Les deux démarches sont découpées en huit et sept étapes. Elles s’appuient toutes les deux sur la roue de Deming (PDCA). Le 8D (pour « eight disciplines ») met l’accent sur la discipline, et le passage d’une étape à l’autre tandis que le A3 favorise la présentation visuelle.

Attention à ne pas vous perdre dans l’analyse

Quelquefois, à trop chercher et creuser, on s’éloigne un peu de la réalité. Ces deux outils sont très utiles pour trouver la cause racine ou des causes potentielles. Toutefois, pour ne pas partir sur de fausses pistes, après avoir réaliser l’analyse, je vous conseille d’utiliser le rasoir d’Ockham pour choisir la cause la plus plausible.

Le principe est le suivant :

Quand vous disposez de plusieurs solutions ou hypothèses pour expliquer une situation, et qu’il est impossible de les départager, la plus simple est la meilleure, jusqu’à ce que vous prouviez le contraire.

En résumé : pourquoi faire compliqué quand on peut faire simple. Parmi toutes vos causes, choisissez la plus simple, ce qui a le moins d’hypothèses ou est le plus vraisemblable. Traitez cette cause ou mettez en œuvre cette solution. Si le problème n’est pas résolu, vous pourrez prendre la suivante. Ce principe n’est pas une loi scientifique. La solution la plus simple n’est pas toujours la bonne solution. Mais comme vous voulez résoudre un problème, c’est le moyen le plus efficace de départager deux hypothèses.

Résoudre un problème avec le 8D

Voici les huit étapes à franchir pour réaliser un 8D :

8D: Titre, date et responsable.
1. Décrire le problème
2. Constituer l'équipe
3. Prendre des actions immédiates
4. Analyser les causes racines
5. Définir les solutions potentielles
6. Mettre en oeuvre les solutions
7. Vérifier l'efficacité
8. Généraliser les solutions.

Comme cette méthode est scientifique et rigoureuse, le principe clé est qu’il faut finaliser chaque étape avant de passer à la suivante.

  1. Le responsable du 8D, celui qui découvre le problème, son gestionnaire ou la personne mandatée pour le résoudre doit tout d’abord décrire le problème. L’outil le plus pertinent pour ce faire est le QQOQCP. Il s’agit d’un ensemble de questions pour cerner le problème. Le problème est évidement exprimé du point de vue du client.
  2. Créer une équipe de travail. En sachant quel est le problème adressé, il est possible de choisir les bons intervenants pour la résolution.
  3. La première action de l’équipe de travail est de déterminer le besoin d’une action immédiate (patch, contingence, …). Cette décision s’appuie sur la gravité du problème à résoudre, son impact et la capacité de l’équipe à le résoudre rapidement. Il se peut que l’équipe décide de ne pas mettre en place d’action curative immédiate.
  4. Une fois le client « protégé », l’équipe peut passer aux choses sérieuses et chercher la cause racine du problème. Un brainstorming, avec l’utilisation des 5 Pourquoi est assez facile à faire et donne en général de bons résultats. Si l’organisation souhaite déployer l’outil au maximum d’employés, elle se doit de leur fournir des outils simples, pour qu’ils puissent être autonomes dans leur résolution de problèmes. Toutefois cette étape est la plus complexe de toutes. Le responsable du 8D doit identifier la (ou les) cause(s) racine(s), puis décider sur lesquelles l’équipe doit se pencher pour agir. Dans certains cas, la résolution de la cause racine n’est pas dans la portée des actions de l’équipe ou même de l’organisation. Il faut donc prévoir de rassembler tous les 8D réalisés, pour analyse par des experts capables d’aller plus loin. Ce sont ces experts qui vont également déployer l’outil choisi et accompagner les responsables des 8D dans leur débuts.
  5. L’équipe va ensuite faire son deuxième brainstorming et identifier toutes les solutions possibles. Elle va les évaluer (efforts requis / bénéfices escomptés) pour choisir lesquelles mettre en place
  6. Enfin, l’équipe va implanter les actions sélectionnées.
  7. Les deux dernières étapes sont celles qui exigent le plus de rigueur : quelques jours / semaines / mois après la mise en place des solutions, l’équipe doit se retrouver pour vérifier que les résultats ont été atteints.
  8. C’est dans cette dernière étape que le support d’un expert en amélioration des processus est également gage de succès. Il va s’assurer que l’équipe ferme la boucle. Elle va proposer des pistes pour partager le succès aux autres équipes ou processus. La connaissance plus vaste de l’organisation de l’expert va l’aider à partager le tout avec les autres équipes.

Résoudre un problème avec le A3

Pour le A3, les sept étapes se présentent selon le format suivant :

A3: Titre, date, responsable
Première colonne:
Origine du problème, historique et opportunités
Description de la situation actuelle
Objectif visé
Analyse et causes racines
Deuxième colonne
Correctifs identifiés
Mise en oeuvre
Suivi de l'efficacité

La démarche A3 se nomme d’après le format de papier utilisé pour la documenter : le A3 (ou ledger 17×11 en Amérique du Nord). Le concept est d’avoir une page sur laquelle tout le processus est documenté.

  1. Après avoir procédé à l’identification du responsable et de son équipe, la première étape consiste à documenter l’opportunité : pourquoi voulons-nous traiter ce problème ? Que s’est il produit dans pour que le A3 soit lancé ? Quel est le déclencheur ?
  2. Ensuite l’équipe va s’intéresser à la situation actuelle. Elle va décrire (avec le plus de précision et de chiffres ou faits) la situation telle qu’elle est et telle qu’elle devrait être.
  3. Même chose pour la situation visée : comment voudrions-nous être ? Encore une fois, le QQOQCP est un bon outil pour explorer et compléter ces premières étapes.
  4. La quatrième étape, qui demande de l’analyse est plus complexe. L’équipe doit être capable d’aller analyser les écarts entre la situation actuelle et la situation visée, de trouver les causes profondes pour agir sur les bons leviers. C’est la même chose que pour le 8D : accompagnement, formation et pratique sont indispensables pour rendre les équipes autonomes dans cette étape clé.
  5. Les trois dernières étapes sont très similaires au 8D : définition des actions qui pourraient être mise en place.
  6. Défintion du plan d’action.
  7. Et enfin, on évalue le résultat, ajuste au besoin et partage le succès.